Třída Červený vitamínek  

28 zapsaných dětí

V období září až prosinec 2024 jsou připraveny polytechnické lekce zaměřené na technické vzdělávání. Aktivity budou hrazeny z projektu Šablony 4 MŠ Na Chodovci v rámci operačního programu Jan Ámos Komenský. Lekce pod vedením odborné lektorky Malé technické univerzity jsou inovativní formou vzdělávání – kooperativního učení.

školní rok 2024/2025

telefon: 272 774 358

                Provoz třídy: 7.00–17.00

                Povinná předškolní docházka: 8.00–12.00

                Vyzvedávání po obědě: 12.15–12.30

Specifikace třídy:

  • činnosti předškoláků jsou především zaměřeny na přípravu pro vstup do základní školy
  • u všech dětí usilujeme nejen o předávání znalostí, ale i získávání různých dovedností – děti se učí „učit se“, rozvíjíme s nimi řeč, sluch a schopnost domluvit se mezi sebou; rozvíjené sociální kompetence pomáhají dětem ve třídě k dodržování a vzájemné kontrole dodržování pravidel, rozvíjení citů k sebepoznávání, stanovení vlastních limitů. Součástí činností je rozvoj pracovních, hygienických a sebeobslužných návyků a zásad společenského chování
  • děti jsou vedeny k větší samostatnosti nejen při všech činnostech, ale i při vlastním rozhodování
  • uplatňujeme formy jak individuální práce, tak skupinové, které postupně přecházejí v kooperativní činnosti – nutnost spolupráce členů skupinky se snahou dosáhnout společného cíle s plnou odpovědností všech členů
  • do svého programu zařazujeme také množství environmentálních, polytechnických a výtvarných aktivit
  • na velké nástěnné interaktivní obrazovce a činnostmi s digitální hračkami a pomůckami u dětí rozvíjíme především před-matematické myšlení a jednoduché programování systémem „digi bez digi.“
  • k nákupu pomůcek přispělo MŠMT programem „obnova“, ale i zapojením školy
  • v třídním programu děti pracují na interaktivní obrazovce s celoroční nabídkou pestrých interaktivních programů a skupinově s tablety pro rozvoj matematických představ a rozvoje učení. Vybavení škola získává ze zapojení do operačních programů  z evropských fondů.
  • řízené činnosti probíhají se záměrem připravit děti na školu tak, aby byly schopny se soustředit a dokončit zadaný úkol
  • rodiče mají právo se informovat o prospívání svého dítěte, existuje možnost domluvit se předem na termínu schůzky tak, aby bylo dostatek času i soukromí.
  • 1. schůzku s rodiči budeme realizovat až po kompletní pedagogické diagnostice všech dětí počátkem podzimu.